Каталог файлів

Урок №4

Тема: Особливості композиції і стилю повісті «Гобсек» Оноре де Бальзака. РЗМ  Характеристика образів повісті.  Новаторство Бальзака у створенні образу Гобсека

Мета: навчальна:дослідити особливості композиції і стилю повісті «Гобсек», розкрити образи  Гобсека, Дервіля, Фанні Мальво та графині де Ресто, їх ставлення до життя

розвивальна: розвивати навички роботи з тестом художнього твору; додатковим матеріалом, творче мислення;

добирати відповідні факти, які розкривають психологічний портрет героя.

виховна:

виховувати працелюбність, відповідальність за своє майбутнє; формувати естетичні смаки.

Урок №3

Тема: Влада золота та її філософія в повісті "Гобсек”.

Мета: навчальна: формування уявлення про лихварство, дослідження неоднозначності постаті Гобсека; формування вміння працювати з книгою, розширювати кругозір учнів, самостійне конструювання знань.

розвивальна:аналізувати особливості втілення мотиву влади золота в повісті, його філософії;

аргументувати свою точку зору прикладами і цитатами з твору;

розвивати логічне мислення, уміння виявляти причинно-наслідкові зв’язки;

виховна: виховувати загальнолюдські цінності;

формувати художню культуру як складову частину матеріальної і духовної культури.

Обладнання: повість «Гобсек», фільм «Гобсек», ілюстрації до теми «влада золота і справжні людські цінності», таблиці

Урок №2.

Тема: Роль України у долі Оноре де Бальзака

Мета: навчальна: розкрити роль України у долі митця;

розвивальна: розвивати вміння та навички дослідницької діяльності учнів, уміння самостійно здобувати інформацію, готувати повідомлення, розвивати творчу уяву, логічне мислення;

виховна: прищеплювати бережне ставлення до вічних цінностей життя; виховувати почуття національної гордості, наполегливість, життєву активність, прагнення реалізувати свої можливості.

Урок №1

Тема: Життя і творчий доробок Оноре де Бальзака. «Людська комедія» - грандіозна енциклопедія життя Франції першої половини 19 століття

Мета:  навчальна: познайомити учнів з життям і творчістю Оноре де Бальзака; створити образ геніального, цілеспрямованого письменника;

розвиваюча: розвивати навички роботи з різними джерелами пошуку інформації,  підручником;

виховна: виховувати інтерес до французької літератури

Обладнання:

          - портрет письменника;

          - використання презентацій, створених у середовищі Power Point;

 

Тип уроку: урок засвоєння нових знань

Епіграф: Я буду істориком своєї доби, психологом і фізіологом, живописцем і лікарем, суддею і поетом того потворного організму, який називається Парижем, Францією, Всесвітом.

Оноре де Бальзак

 

 

конспект уроку    

10 клас. "А.Чехов "Скрипка Ротшильда"

http://nsportal.ru/shkola/literatura/library/chto-rasskazal-nam-o-peterburge-fmdostoevskii-kratkosrochnyi-veb-kvest-d
конспект веб-квеста вчителя світової літератури Микушевої Тетяни Альбертівни (Росія)

конспект уроку